Neste
mês de agosto, os alunos do 1º e 2º anos do curso de Ciências Biológicas da
FCLA realizaram atividades externas junto às disciplinas de Geologia e
Paleontologia, respectivamente, supervisionados pelo então professor Dr. José
Reynaldo Bastos.
A
atividade dos alunos do 1º ano incluiu ida à UNESP de Presidente Prudente para
visitação dos Laboratórios de “Geologia, Geomorfologia e Recursos Hídricos” e
“Sedimentologia e Análises de Solos”. Os docentes responsáveis pelos
laboratórios, Dra Isabel C.M.C. Gouveia e Dr. João Osvaldo R. Nunes, deram
explicações à cerca do material disponível e exposto nos locais (minerais e
rochas) e sobre os solos brasileiros através de maquetes, mapas e amostras de
solo. O Laboratório de Geologia abriga cerca de quatrocentas amostras de rochas
diferentes, o que possibilitou aos alunos treinamento na identificação e
classificação daquele material, no mesmo laboratório foi possível o
contato com um simulador de orogênese (criado pelos próprios discentes do
campus) através do qual são obtidas informações preciosas sobre os processos de
formação de montanhas, dobramentos e falhas.
A
atividade foi finalizada com uma visita ao CEMAARQ-MUSEU (Centro de Museologia,
Antropologia e Arqueologia), em que os alunos tiveram contato com alguns
aspectos da cultura e da história indígena referentes aos períodos da Pedra
Lascada e da Pedra Polida, além de alguns fósseis de sáurios e quelônios da era
Mesozóica.
Os
alunos do 2º ano do Curso de Ciências Biológicas visitaram o Museu de
Paleontologia de Marilia, coordenado pelo paleontólogo William Roberto Nava, descobridor
dos fósseis de Mariliasuchus e Titanossauro. O museu é ligado à Secretaria da Cultura, Prefeitura Municipal de
Marília, desde sua inauguração em 2004.
O Sr. William recebeu
os alunos com uma palestra introdutória sobre paleontologia, diversidade das
formas de vida no passado e o trabalho realizado no município e região. Disponibilizou
ainda, cartazes, painéis, slides e panfletos com informações sobre o processo
de coleta e preservação de fosseis assim como a identificação desses com
orientações de como coletar, limpar, armazenar, ordenar e classificar, seguindo
protocolos que possibilitam uma melhor manutenção e preservação dos mesmos. A
visitação também incluiu uma atividade prática em que os alunos puderam
fragmentar rochas, visualizar fósseis ainda presos nas rochas, praticar
anotações e registros científicos no sítio paleontológico localizado no
distrito de Avencas.
